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全國教書育人楷模候選人事跡簡介

來源:人民網(wǎng)-人民日報(bào)    時(shí)間:2021-07-29
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  01 林崇德

  林崇德,,男,,漢族,,1941年2月生,,中共黨員,,北京師范大學(xué)心理學(xué)部教授,。教書育人是他畢生的事業(yè),,“培養(yǎng)出超越自己,、值得自己崇拜的學(xué)生”是他的教育理念,。他培養(yǎng)出了88名博士,,為中國發(fā)展心理學(xué)研究的學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。他堅(jiān)持“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,,愛在細(xì)微中”的育人觀,,在科研上對學(xué)生嚴(yán)格要求,在生活中對學(xué)生關(guān)心無微不至,。他是師德教育的研究者,,也是高尚師德的踐行者,2021年被教育部聘為全國師德師風(fēng)建設(shè)專家委員會總顧問,。曾獲全國勞動(dòng)模范,、全國十佳師德標(biāo)兵、北京市人民教師等榮譽(yù),。

  02 田樹林

  田樹林,,女,滿族,,1958年2月生,,中共黨員,,北京市第八十中學(xué)校長、教師,。她扎根基礎(chǔ)教育38年,將“一人一天地,,一木一自然——讓生命因教育而精彩”作為教育理念,,堅(jiān)持五育并舉,促進(jìn)學(xué)生全面優(yōu)質(zhì)而個(gè)性地發(fā)展,。她建立教師高質(zhì)量發(fā)展機(jī)制,,實(shí)現(xiàn)了教師隊(duì)伍的六大轉(zhuǎn)變,激勵(lì)教師用心靈教育,,為深刻而教,,為有效而教。她致力于教育脫貧攻堅(jiān),,積極承擔(dān)西藏班培養(yǎng)任務(wù),,與貴州、云南,、河南等中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)建立友好學(xué)校,。新冠肺炎疫情期間,她組織學(xué)校為國家教育云平臺提供了751節(jié)課,,為各地“停課不停學(xué)”作出積極貢獻(xiàn),。曾獲北京市先進(jìn)工作者、北京市特級教師等榮譽(yù),。

  03 許京軍

  許京軍,,男,漢族,,1966年4月生,,無黨派人士,南開大學(xué)物理科學(xué)學(xué)院教授,。他從教28年來,,潛心于光學(xué)與光子學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)科研工作,積極推動(dòng)中國物理學(xué)教育和科學(xué)普及,,發(fā)起了中國大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽,,對大學(xué)物理教育改革起到了示范作用。他以育人為根本任務(wù),,言傳身教,,培養(yǎng)出一批光學(xué)和光子學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀青年科技人才。他指導(dǎo)研究生在拓?fù)涔庾訉W(xué),、弱光非線性與光場調(diào)控,、鈮酸鋰光電器件等領(lǐng)域取得多項(xiàng)原始創(chuàng)新成果,,引領(lǐng)相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展,部分成果應(yīng)用于載人航天,、航母等重大工程,。曾獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀科技工作者等榮譽(yù),。

  04 林  茂

  林茂,,男,漢族,,1985年6月生,,中共黨員,天津市北辰區(qū)雙口鎮(zhèn)上河頭村河頭學(xué)校教師,。作為一名85后青年,,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),放棄了在城鎮(zhèn)學(xué)校工作的機(jī)會,,扎根鄉(xiāng)村教育,,默默奉獻(xiàn)。他潛心鉆研教育教學(xué)規(guī)律,,探索出四段勵(lì)志法的育人方法,,破解了鄉(xiāng)村孩子基礎(chǔ)薄弱和不自信的困境,教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,。作為北辰區(qū)高層次人才林茂工作室主持人,,多次作市級以上示范課、培訓(xùn),、宣講,,發(fā)揮示范和輻射作用,帶動(dòng)鄉(xiāng)村青年教師發(fā)展,。曾獲全國優(yōu)秀教師,、天津市勞動(dòng)模范等榮譽(yù)。

  05 劉少坤

  劉少坤,,男,,漢族,1978年8月生,,中共黨員,,河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)系教授。他辛勤耕耘在職教一線19年,,強(qiáng)專業(yè),,帶隊(duì)伍,育人才,,帶領(lǐng)計(jì)算機(jī)系由弱變強(qiáng),。他以做強(qiáng)項(xiàng)目為抓手,,大力提升教師應(yīng)用技術(shù)研發(fā)能力,為職教教師強(qiáng)“根”,。他設(shè)計(jì)了“五個(gè)一致”的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)思路,,探索基于現(xiàn)代學(xué)徒制的“2+1”人才培養(yǎng)模式,得到了業(yè)界廣泛認(rèn)可,。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得國家級賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)20項(xiàng)以及省級技能大賽一等獎(jiǎng)40項(xiàng),,成績斐然。曾獲全國優(yōu)秀教育工作者,、黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

  06 李紅霞

  李紅霞,女,,漢族,,1972年10月生,中共黨員,,河北省石家莊外國語學(xué)校黨總支副書記,、教師。從教27年來,,她始終堅(jiān)守在思政課堂第一線,,創(chuàng)新思政教學(xué)方式,以黨建帶團(tuán)建,、帶隊(duì)建,,打造了幼小初高“四階梯”育人理念、課程體系,、活動(dòng)體系銜接的“三銜接”思政教育模式,。她實(shí)施創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革,形成了“四自主·四環(huán)節(jié)”新模式,。她傾情教育扶貧,,7年來堅(jiān)持深入山區(qū)送教,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)累計(jì)送教送培17.75萬課時(shí),,惠及6縣31鄉(xiāng)鎮(zhèn)5萬多個(gè)家庭,,學(xué)校因此獲評“全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”。她熱心慈善,,將第三屆明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)的10萬元獎(jiǎng)金全部捐給山區(qū)學(xué)校,。曾獲河北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒑颖笔∪思t旗手,、河北省學(xué)校思想政治教育先進(jìn)工作者等榮譽(yù),。

  07 張  靖

  張靖,,男,漢族,,1974年1月生,,中共黨員,山西大學(xué)光電研究所教授,。他始終牢記人民教師的光榮職責(zé),,堅(jiān)持扎根于中西部,突出因材施教,,注重培養(yǎng)學(xué)生科研興趣,,鼓勵(lì)他們大膽假設(shè)、小心求證,,培養(yǎng)出一批有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年人才,。他堅(jiān)守科技教育工作使命,,瞄準(zhǔn)國際科學(xué)前沿、國家戰(zhàn)略需求以及地方轉(zhuǎn)型發(fā)展需要,,圍繞“卡脖子”技術(shù),,矢志打造一流團(tuán)隊(duì)、完成一流成果,,在國際上率先實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)一維和兩維自旋軌道耦合的簡并費(fèi)米氣體,。他堅(jiān)持學(xué)高為師、身正為范,、教學(xué)相長,,打造有力教師團(tuán)隊(duì),入選教育部“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,。曾獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�,、山西省特級勞�?dòng)模范等榮譽(yù)。

  08 張  梅

  張梅,,女,,漢族,1971年11月生,,中共黨員,,山西省太原市萬柏林區(qū)興華禮儀幼兒園教師。她扎根幼教31年,,積極踐行立德樹人根本任務(wù),,育兒童以主動(dòng)發(fā)展為根,育同伴以生命成長為基,,育家長以明明德為本,,以優(yōu)秀中華文化潤澤心田,。她通過園際聯(lián)動(dòng)教研、名師指導(dǎo)鄉(xiāng)村教師,,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化,。她注重學(xué)前教育改革創(chuàng)新,兩項(xiàng)個(gè)人教學(xué)成果獲山西省基礎(chǔ)教育改革成果獎(jiǎng),。她是省幼教指導(dǎo)專家,,立足特級教師工作室和教師成長學(xué)院,引領(lǐng)幼兒園教師提升保教能力,。曾獲山西省特級教師,、山西省優(yōu)秀幼兒教師等榮譽(yù)。

  09 楊聯(lián)貴

  楊聯(lián)貴,,男,,漢族,1961年11月生,,民盟盟員,內(nèi)蒙古大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授,。他扎根邊疆,,耕耘不輟,從教37年來始終不忘立德樹人初心與使命,,堅(jiān)持教研并重,,培養(yǎng)了一大批勇?lián)?dāng)、業(yè)務(wù)強(qiáng)的數(shù)學(xué)專業(yè)人才,。他不斷更新教學(xué)理念,,強(qiáng)調(diào)教學(xué)上的返璞歸真,將思政引入課堂,,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的政治信仰和家國情懷,。他堅(jiān)持守正創(chuàng)新,在地球物理流體研究上取得大量原創(chuàng)性成果,,成果得到同行的高度評價(jià),。他注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得“數(shù)學(xué)分析系列課程”國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),。曾獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

  10 高延安

  高延安,,男,,漢族,1970年4月生,,中共黨員,,內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、教師,。執(zhí)教32年來,,他一直堅(jiān)守在大山深處,,致力于辦一所孩子們喜歡的鄉(xiāng)村小學(xué),,用自己的辛勤和努力為教師幸福工作、孩子幸福成長架起了一道橋梁,。他以“辦好鄉(xiāng)村教育,、奠基幸福人生”為主旨,,堅(jiān)持立德樹人,,培育孩子習(xí)慣,,改革課堂教學(xué),,鼓勵(lì)師生讀書,發(fā)展社團(tuán)活動(dòng),,為他們提供了成長的舞臺,。他大力推動(dòng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng),帶領(lǐng)孩子們走出大山、奔跑在綠茵場上,。曾獲內(nèi)蒙古赤峰市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

  11 陳溫福

  陳溫福,,男,,漢族,,1955年12月生,,民盟盟員,沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授,、中國工程院院士,。他扎根高等農(nóng)業(yè)教育42年,,先后為本科生和研究生講授《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技進(jìn)展》等8門課程,,培養(yǎng)碩士52名、博士47名,。他敬業(yè)愛生,,言傳身教,,悉心教導(dǎo)學(xué)生修德修身、自強(qiáng)自立,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。他致力于教學(xué)改革,上課內(nèi)容直面科研前沿,,深入淺出,、繪聲繪色、詼諧生動(dòng),,贏得了學(xué)生的普遍認(rèn)可。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,對學(xué)生的研究論文和畢業(yè)論文,大到試驗(yàn)設(shè)計(jì),,小到格式標(biāo)點(diǎn),,均親自指導(dǎo),、批閱,、修改,,讓學(xué)生受益匪淺,。曾獲全國模范教師,、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�,、遼寧省本科教學(xué)名師等多項(xiàng)榮譽(yù)。

  12 張萬波

  張萬波,,男,,滿族,1973年2月生,,中共黨員,,遼寧省本溪市本溪滿族自治縣第五中學(xué)教師,。他扎根鄉(xiāng)村教育24年,在艱苦的條件下,,堅(jiān)持教書育人,,用耐心和愛心教會農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)知識、學(xué)會做人,。2009年晉升高級職稱后,,一直從事著畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和教務(wù)主任的工作,多年擔(dān)任班主任工作,。他熱愛學(xué)生,,視生如子,潛心鉆研業(yè)務(wù),,課堂上關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,不放棄每一個(gè)學(xué)生,深受學(xué)生和家長的喜愛和尊敬,。他多次擔(dān)任師德報(bào)告團(tuán),、專家型班主任論壇主講人,積極分享扎根鄉(xiāng)村的教育教學(xué)做法,。曾獲全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù),。

  13 李  玉

  李玉,男,,漢族,,1944年1月生,中共黨員,,吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授,、中國工程院院士。作為菌物學(xué)學(xué)科的拓荒者,,他始終以立德樹人為根本,,系統(tǒng)做好人才培養(yǎng)工作,,經(jīng)過30余年努力,,他為學(xué)校建立了從專科到博士的菌物科學(xué)與食用菌工程人才培養(yǎng)體系和學(xué)科發(fā)展體系,,培養(yǎng)了100多名農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人才,。他始終秉持教書育人初心,幾十年如一日潛心教學(xué),,古稀之年仍堅(jiān)持為本科生授課,。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘為人梯,,以卓越學(xué)識和崇高品格,,凝聚和培養(yǎng)了一代又一代教師,推動(dòng)教育事業(yè)青藍(lán)相續(xù),、薪火相傳,。曾獲國家教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教育工作者,、全國脫貧攻堅(jiān)楷模等榮譽(yù),。

  14 王丹丹

  王丹丹,女,,漢族,,1978年2月生,中共黨員,,吉林省長春市特殊教育學(xué)校教師,。她努力鉆研,以身作則帶領(lǐng)老師們不斷提升,,帶出一支勤勞肯干,、服務(wù)奉獻(xiàn)、專業(yè)進(jìn)取的康復(fù)團(tuán)隊(duì),。她質(zhì)樸無華,,與同事真誠相處,竭盡全力解決特殊兒童實(shí)際困難,,用真才實(shí)干和真誠服務(wù)贏得師生及家長的尊重和信賴,。她仁愛擔(dān)當(dāng),不管是哪種類型,、何種程度的殘疾孩子,,她從不嫌棄、不拋棄,、不放棄,,用溫暖的懷抱感化他們。她經(jīng)常走出校門,,通過各種途徑讓社會了解和關(guān)注特殊教育,。曾獲全國優(yōu)秀教師、全國勞動(dòng)模范,、吉林省教書育人楷模等榮譽(yù),。

  15 王丹鳳

  王丹鳳,,女,漢族,,1966年10月生,,中共黨員,黑龍江省牡丹江市職業(yè)教育中心學(xué)校教師,。工作31年來,,她始終扎根在教育教學(xué)第一線,致力于教學(xué)改革,,承擔(dān)了現(xiàn)代學(xué)徒制改革,、校企合作基地、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等大量工作,。近10年,,她擔(dān)任酒店專業(yè)省級技能大賽指導(dǎo)教師,經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生到深夜,,不計(jì)報(bào)酬,,培養(yǎng)的學(xué)生多次獲得省市獎(jiǎng)勵(lì)。新冠肺炎疫情期間,,她創(chuàng)新開展線上教學(xué),,課例獲學(xué)生點(diǎn)贊1萬多次,獲評省級優(yōu)秀課例,。她注重培養(yǎng)年輕教師,,在全省職教活動(dòng)周、中小學(xué)職業(yè)啟蒙,、勞動(dòng)實(shí)踐教育,、禮儀操的創(chuàng)編等工作中,培養(yǎng)了一批又一批年輕教師,。曾獲黑龍江省模范教師,、黑龍江省教學(xué)名師等榮譽(yù)。

  16 袁艷敏

  袁艷敏,,女,,漢族,1979年12月生,,中共黨員,,黑龍江省佳木斯市樺川縣橫頭山鎮(zhèn)中心校教師。她扎根鄉(xiāng)村教育15年,,堅(jiān)持走村入戶,,始終關(guān)心關(guān)注留守兒童生活。為讓貧困家庭孩子更好地學(xué)習(xí)和成長,她自掏腰包,、多方聯(lián)絡(luò),,先后為孩子們募集物資5萬多元。她注重教育教學(xué)創(chuàng)新,,讓鄉(xiāng)村孩子第一次體驗(yàn)到了遠(yuǎn)程多媒體課堂,第一次玩上了呼啦圈,,第一次走進(jìn)了大學(xué)博物館,,第一次有了科技節(jié)、上了科技課,。她曾兩次作為全國優(yōu)秀特崗教師報(bào)告團(tuán)成員赴各地各高校開展宣講,。曾獲黑龍江省師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

  17 樊  嘉

  樊嘉,,男,,漢族,1958年3月生,,中共黨員,,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院教授、中國科學(xué)院院士,。從教30多年來,,他堅(jiān)持躬耕在教學(xué)一線,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,,悉心引導(dǎo)學(xué)生在科研領(lǐng)域攻堅(jiān)克難,,為醫(yī)學(xué)事業(yè)培養(yǎng)了大量人才。在教學(xué)工作中,,他以大先生為追求,,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)洌瑘?jiān)持以身作則,,將大醫(yī)情懷傳遞給學(xué)生,,以師德培養(yǎng)醫(yī)德,讓每位學(xué)生在行醫(yī)生涯中為患者帶去生命之光,。作為醫(yī)院管理者,,他忠實(shí)履行附屬醫(yī)院在醫(yī)學(xué)教育中的責(zé)任和使命,推動(dòng)建設(shè)一流醫(yī)學(xué)教育,,為健康中國添磚加瓦,。作為醫(yī)學(xué)專家,立足臨床,,以病人為中心,,創(chuàng)新治療手段,勇斗“癌王”,,為病人帶來希望,。曾獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

  18 吳蓉瑾

  吳蓉瑾,,女,,漢族,1974年8月生,,中共黨員,,上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長、教師,。她扎根基礎(chǔ)教育27年,,成立了全國第一個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán),服務(wù)中共一大會址紀(jì)念館,,16年里培養(yǎng)了千名小講解員童音講黨史,。她倡導(dǎo)情感教育,通過多年實(shí)踐探索研發(fā)了情感教育課程,,惠及學(xué)生近10萬人次,。她積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,通過大數(shù)據(jù)采集幫助教師了解學(xué)生,,致力于探索實(shí)現(xiàn)大規(guī)模因材施教,,為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間,學(xué)校被評為上海市首批教育信息化標(biāo)桿培育校,。曾獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng),、上海市教書育人楷模等榮譽(yù)。

  19 唐江澎

  唐江澎,,男,,漢族,1963年5月生,,無黨派人士,,江蘇省無錫市惠山區(qū)錫山高中校長、教師,。他41年堅(jiān)守教育一線默默探索,,形成了“語文體悟教學(xué)法”,參編語文教材在20余省市使用,。他擔(dān)任校長15年,,積極探索五育并舉,推動(dòng)學(xué)生每天上一節(jié)體育課,、藝術(shù)課,,將學(xué)生培養(yǎng)成為“終身運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者,、優(yōu)雅生活者”,。作為全國政協(xié)委員,他提出了“建立班主任國家表彰榮譽(yù)體系”“加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰己恕薄罢衽d縣域教育”等反映基層呼聲的建議,,為教育改革積極建言獻(xiàn)策,。曾獲國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、全國教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范,、江蘇省特級教師等榮譽(yù),。

  20 邱海波

  邱海波,男,,漢族,1966年10月生,,中共黨員,,東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院教授。他扎根教學(xué)一線30年,,培養(yǎng)碩士,、博士研究生243人,很多畢業(yè)生成為重癥醫(yī)學(xué)骨干力量,。他在重癥醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革中做出了重要探索,,修訂重癥醫(yī)學(xué)質(zhì)控指標(biāo),率先在江蘇省試點(diǎn)重癥醫(yī)學(xué)專項(xiàng)規(guī)范技能培訓(xùn)和資格認(rèn)證,。在防控新冠肺炎疫情工作中,,他秉持“重癥病人在哪里,我就應(yīng)該在哪里”作風(fēng),,持續(xù)戰(zhàn)斗在救治一線,。作為一名醫(yī)生,他以高尚醫(yī)德,、精湛醫(yī)術(shù)維護(hù)人民生命安全,;作為一名老師,他在課堂上和病房里以身垂范,,體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的教書育人價(jià)值,。曾獲得全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù),。

  21 呂  帆

  呂帆,,女,漢族,,1962年2月生,,中共黨員,溫州醫(yī)科大學(xué)眼視光學(xué)院教授。她從事眼視光醫(yī)學(xué)高等教育事業(yè)近30年,,堅(jiān)持以雅博理念全面育人,,因材施教,努力培養(yǎng)學(xué)生成為“有情懷有自信,、能做事能創(chuàng)新”的人才,。她堅(jiān)持推進(jìn)教育教學(xué)改革,探索建立了面向農(nóng)村基層的全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式,。她用9年時(shí)間堅(jiān)持帶學(xué)生赴藏區(qū)高原做扶貧醫(yī)療,,促成首家“特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)健康中心”落戶中國。曾獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�,、全國三八紅旗手,、國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

  22 葉海輝

  葉海輝,,男,,漢族,1971年11月生,,中共黨員,,浙江省玉環(huán)市坎門海都小學(xué)體育教師。他扎根海島教育27年,,愛教樂學(xué),,勇于創(chuàng)新,為邊遠(yuǎn)海島教育默默奉獻(xiàn),。他創(chuàng)編體育游戲近2000例,,制作80余種4200多件體育器材,讓學(xué)生愛上體育課,。他主持省市兩級名師工作室,,開設(shè)公開課及講座300余場,受益1.5萬余人,。他多次赴西藏,、青海等地參與鄉(xiāng)村支教,,助力西部地區(qū)教師發(fā)展,。新冠肺炎疫情期間,,他制作40多節(jié)中小學(xué)生居家體育鍛煉指南課程,打造6節(jié)“居家鍛煉、戰(zhàn)疫必勝”課程,其課程在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上推廣,,點(diǎn)擊量高達(dá)700多萬次。曾獲全國優(yōu)秀教師,、浙江省特級教師等榮譽(yù),。

  23 楊善林

  楊善林,,男,漢族,,1948年10月生,中共黨員,,合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院教授,、中國工程院院士。從教30多年來,,他堅(jiān)持“至誠至善、務(wù)實(shí)求真”理念,,長期奮斗在科研教學(xué)一線,培育出了一代代信息管理人才,。他創(chuàng)設(shè)“專業(yè)導(dǎo)論”課程,,幫助學(xué)生掌握大學(xué)時(shí)代的基本要求和學(xué)習(xí)規(guī)律,,陸續(xù)推廣到全國,。他帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)在智能制造工程管理、醫(yī)療健康管理等領(lǐng)域突破核心關(guān)鍵技術(shù),,并將其轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資源,,為實(shí)踐育人提供廣闊的平臺。他注重青年人才培養(yǎng),,率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)入選教育部“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,。曾獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖7督處煹葮s譽(yù),。

  24 周玲麗

  周玲麗,,女,漢族,1974年11月生,,中共黨員,,安徽省馬鞍山市特殊教育學(xué)校教師,。她扎根特殊教育28年,,用愛心和耐心撐起特殊兒童成長的藍(lán)天,。她建立的學(xué)前康復(fù)中心,填補(bǔ)了馬鞍山市殘疾兒童學(xué)前教育的空白,聾兒康復(fù)率達(dá)到85%以上,,使200多名殘疾兒童走進(jìn)普通小學(xué)隨班就讀,。她積極探索義務(wù)教育階段兒童孤獨(dú)癥教育,,形成了科學(xué)評估、動(dòng)態(tài)管理,、分層教育,、單獨(dú)成班的教學(xué)模式,解決適齡孤獨(dú)癥兒童無法上學(xué)難題,。她開發(fā)的孤獨(dú)癥教育校本教材,,被全國30多家特教學(xué)校使用。曾獲全國殘疾人康復(fù)工作先進(jìn)個(gè)人,、安徽省最美教師等榮譽(yù),。

  25 孫紹振

  孫紹振,男,,漢族,,1936年6月生,無黨派人士,,福建師范大學(xué)文學(xué)院教授,。從教61年來,他始終堅(jiān)守在一線課堂,,每年為近500名學(xué)生授課,。從他的課堂走出了軍旅作家,、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師,。他主編的初中語文課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材,,在7省市使用15年。他以文本細(xì)讀為核心,,發(fā)表論文多篇,,出版12部解讀專著,成為很多中小學(xué)教師案頭書,。耄耋之年,,他牽頭開展兩岸合編教材項(xiàng)目,歷時(shí)5年完成34本1000多萬字合編教材的編寫,、出版,、推廣工作。所在團(tuán)隊(duì)入選教育部“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,。

  26 莊桂淦

  莊桂淦,,男,漢族,,1957年7月生,,中共黨員,福建省南平市政和縣西津畬族小學(xué)教師,。他放棄出國繼承家業(yè)的優(yōu)越條件,,47年來始終堅(jiān)守在農(nóng)村教育教學(xué)第一線,傾畢生心力,,收留照顧了1000多名農(nóng)村留守兒童和貧困生,,為他們筑起溫暖的家。從2004年西津畬族寄宿制學(xué)校創(chuàng)辦至今,,他十幾年如一日和留守兒童同吃同住,,退休后依然陪伴在留守兒童的身邊,被稱為“保姆校長”,。他積極爭取上級資金和社會捐助,,籌集資金400多萬元,,極大地改善了學(xué)校辦學(xué)條件,。曾獲福建省最美鄉(xiāng)村教師、福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù),。

  27 蒙  芳

  蒙芳,,女,漢族,,1978年11月生,,中共黨員,,江西省贛州市上猶縣特殊教育學(xué)校校長、教師,。她秉持“一個(gè)都不能少”教育理念,,扎根一線從教24年,努力當(dāng)好山溝里特殊兒童的引路人,。她積極爭取捐資捐物180多萬元,,努力改善特教學(xué)校辦學(xué)條件。她在全市率先開辦智力殘疾幼兒康復(fù)部,,免費(fèi)為智力殘疾兒童提供早期康復(fù)治療教育,。她探索在初中階段開展職業(yè)教育,讓孩子們學(xué)到一技之長,,能夠自食其力,。她熱心教育扶貧,帶領(lǐng)教師奔赴全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),,開展4800多人次送教上門活動(dòng),。曾獲全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、全國巾幗建功標(biāo)兵等榮譽(yù),。

  28 周義朋

  周義朋,,男,漢族,,1974年9月生,,中共黨員,東華理工大學(xué)核資源與環(huán)境工程技術(shù)中心教授,。他堅(jiān)持把論文寫在中國大地上,,離家萬里扎根新疆戈壁荒漠十五載,克服40攝氏度以上高溫和零下30攝氏度嚴(yán)寒,,每年在野外工作9個(gè)月以上,,默默奉獻(xiàn)核軍工教育科研事業(yè)。他和團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,,建成我國首個(gè)生物地浸采鈾基地,,為鈾礦綠色開發(fā)做出重要貢獻(xiàn)。他把課堂搬進(jìn)礦山一線,,培養(yǎng)了一大批本科生,、研究生和企業(yè)技術(shù)人才,很多畢業(yè)生已經(jīng)成為核能領(lǐng)域的技術(shù)骨干,。曾獲全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵,、江西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、感動(dòng)江西教育年度人物等榮譽(yù)。

  29 孔令讓

  孔令讓,,男,,漢族,1963年4月生,,中共黨員,,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授。從教30多年來,,他始終堅(jiān)持“德才兼?zhèn)�,、以德為先”的育人理念,用自己的�?shí)際行動(dòng)詮釋著“學(xué)為人師,、行為世范”的人民教師職業(yè)準(zhǔn)則,。他教導(dǎo)學(xué)生學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、立志為農(nóng),,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想融入國家發(fā)展戰(zhàn)略,,多名畢業(yè)生被評為全國勞動(dòng)模范,成為行業(yè)優(yōu)秀人才,。他歷經(jīng)20年,,成功克隆抗赤霉病基因Fhb7并探明其遺傳和分子機(jī)理,實(shí)現(xiàn)了重要科技突破,。他培育的多個(gè)小麥新品種,,累計(jì)推廣面積超過3000萬畝,促進(jìn)小麥產(chǎn)業(yè)高質(zhì)高效發(fā)展,,助力鄉(xiāng)村振興,。所在團(tuán)隊(duì)入選教育部“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。曾獲山東省齊魯最美教師等榮譽(yù),。

  30 單美華

  單美華,,女,漢族,,1973年5月生,,山東省濰坊市高密經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)馮家莊小學(xué)教師。從教24年來,,她扎根鄉(xiāng)村教育,,默默耕耘,關(guān)愛每一個(gè)孩子,,用盡全力為貧困家庭點(diǎn)燃希望之光,。作為教師,她結(jié)合鄉(xiāng)村生活,,開發(fā)了系列鄉(xiāng)土田園課程,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)鄉(xiāng)賢事跡,立志成為家鄉(xiāng)驕傲,。她示范著鄉(xiāng)賢的為民情懷,,自2013年起騰出自己的婚房,舉債十幾萬元,,購置2萬冊圖書,,設(shè)立寶德書院,取“人間至寶是有德”之意,,成為留守兒童的閱讀天地,,成為學(xué)生發(fā)展興趣的教育場所,成為以愛換愛的精神家園,。其事跡被拍攝為電影《孝義傳家風(fēng) 別樣中國年》,,產(chǎn)生了廣泛的社會影響。曾獲全國示范農(nóng)家書屋,、山東省齊魯最美教師等榮譽(yù),。

  31 董晶晶

  董晶晶,女,,漢族,,1982年5月生,中共黨員,,鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院教師,。她扎根教育18年,秉承教育平等,、共享陽光,、報(bào)效國家的理念,培養(yǎng)2000多名殘疾學(xué)生走向工作崗位,。她堅(jiān)持教書育人并重,,引導(dǎo)殘疾學(xué)生尋找生命的意義,引領(lǐng)每個(gè)特殊孩子自立自強(qiáng),、成長成才,、感恩祖國、回饋社會,。她搭建平臺組建殘疾人藝術(shù)團(tuán),,學(xué)生的藝術(shù)作品多次獲得國家級獎(jiǎng)勵(lì)。她堅(jiān)持實(shí)踐育人,,組建殘疾學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),,帶領(lǐng)聾人學(xué)生志愿者,深入一線和基層,,開展各類扶貧扶志志愿活動(dòng)近百場,,以殘助殘,傳遞文明與力量。曾獲河南省最美教師,、感動(dòng)中原年度教育人物等榮譽(yù),。

  32 郭文艷

  郭文艷,女,,漢族,,1983年5月生,中共黨員,,河南省新鄉(xiāng)市輝縣市西平羅鄉(xiāng)中心幼兒園園長,、教師。她積極探索自然教育理念,,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開荒建立生態(tài)種植園,,讓孩子們親近大自然,構(gòu)建出適合孩子發(fā)展的園本課程,。她注重保教課程創(chuàng)新,,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)鄉(xiāng)土課程資源,實(shí)施生態(tài)教育,,引領(lǐng)鄉(xiāng)村學(xué)前教育發(fā)展,。她成立了以幼兒園為依托的鄉(xiāng)村社區(qū)大學(xué)——川中社區(qū)大學(xué),為村民提供社區(qū)教育空間,,為助力鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)教育人的力量,。曾獲河南省李芳式的好老師、河南省最美教師等榮譽(yù),。

  33 馬  丹

  馬丹,,女,漢族,,1973年4月生,,中共黨員,湖北省武漢市旅游學(xué)校教師,。1993年,,她拒絕省歌舞劇團(tuán)的工作,毅然成為一名中職教師,,20年來將“尚禮,、塑形、弘禮,、塑人”作為教育目標(biāo),,以美化學(xué)生形體美化了一批又一批學(xué)生的心靈。她以滿腔熱血奉獻(xiàn)藏區(qū)教育,,2016年成為首批國家教育人才“組團(tuán)式”援藏教師,,2019年到期后又申請繼續(xù)援藏,。她用無私的愛關(guān)心藏族孩子發(fā)展,堅(jiān)持前往海拔4000多米的農(nóng)牧民學(xué)生家里進(jìn)行家訪,,先后資助多名藏族學(xué)生完成學(xué)業(yè),。她發(fā)揮西藏文化優(yōu)勢,創(chuàng)建了舞蹈啦啦操隊(duì),,代表西藏自治區(qū)參加全國第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會獲銀獎(jiǎng),。曾獲全國模范教師,、西藏自治區(qū)援藏先鋒,、湖北省荊楚好教師等榮譽(yù)。

  34 張祖勛

  張祖勛,,男,,漢族,1937年6月生,,中共黨員,,武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院教授、中國工程院院士,。他以大先生為追求,,61年堅(jiān)守教學(xué)一線,無論是當(dāng)副校長期間還是當(dāng)院士后,,都從未間斷親自上講臺授課,,培養(yǎng)了一批又一批遙感測繪之才。他不遺余力提攜后學(xué),,不拘一格使用人才,,創(chuàng)造平臺讓他們施展特長,凝聚起遙感測繪研究的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),。他向?qū)W院捐贈(zèng)100萬元設(shè)立“教書育人獎(jiǎng)”,,獎(jiǎng)勵(lì)教書育人方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師。他首次提出了數(shù)字?jǐn)z影測量網(wǎng)格思想,,研制出我國首套完全自主知識產(chǎn)權(quán)的航空航天遙感影像數(shù)字?jǐn)z影測量網(wǎng)格處理系統(tǒng),,打破了國際軟件的壟斷,極大推動(dòng)了我國攝影測量技術(shù)的進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,。曾獲國家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),、湖北省荊楚楷模年度人物等榮譽(yù)。

  35 何繼善

  何繼善,,男,,漢族,1934年9月生,,中共黨員,,中南大學(xué)地球科學(xué)與信息物理學(xué)院教授,、中國工程院院士。他從事高等教育及科學(xué)研究60多年,,是我國電磁勘探領(lǐng)域的開拓者,,領(lǐng)銜建立的電磁探測中國學(xué)派,引領(lǐng)國際地球物理學(xué)前沿,。他為人師表,,在耄耋之年仍奔波在教學(xué)科研一線,為我國深地探測戰(zhàn)略和新能源戰(zhàn)略的實(shí)施貢獻(xiàn)力量,。他注重教學(xué)科研創(chuàng)新,,培養(yǎng)了大批高層次中青年人才,很多畢業(yè)生成為電磁勘探領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,。他積極推動(dòng)科普教育,,成立何繼善基金會,資助有益于國家建設(shè)的科研項(xiàng)目,、社會公益活動(dòng),、優(yōu)秀學(xué)生,累計(jì)近1000名學(xué)生獲得資助,。曾獲得國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng),、全國先進(jìn)工作者、全國模范教師等榮譽(yù),。

  36 石靈芝

  石靈芝,,女,漢族,,1971年12月生,,中共黨員,湖南省湘潭市雨湖區(qū)金庭學(xué)校教師,。她忠誠于黨的教育事業(yè),,從教30多年來,一直堅(jiān)守在語文教學(xué)第一線,。她深入研究教育教學(xué),,秉持著“培養(yǎng)主動(dòng)、健康發(fā)展的人”的教育理念,,在日常課堂教育教學(xué)中以文化人,、以文化道、以意動(dòng)人,,堅(jiān)持追求有情境,、有情感、有意思,、有意義的課堂,。她潛心鉆研心理學(xué),,為學(xué)生心靈成長護(hù)航,對留守兒童進(jìn)行心理援助,。她熱心于社會公益活動(dòng),,多次開展志愿者崗前培訓(xùn)和鄉(xiāng)村義務(wù)授課。曾獲全國模范教師,、國家級教學(xué)名師,、湖南省特級教師等榮譽(yù)。

  37 吳碩賢

  吳碩賢,,男,,漢族,1947年5月生,,中共黨員,,華南理工大學(xué)建筑學(xué)院教授,、中國科學(xué)院院士,。他以大先生為追求,做建筑環(huán)境聲學(xué)研究與教學(xué)領(lǐng)域的拓荒人與推動(dòng)者,,培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的碩士,、博士畢業(yè)生,為該學(xué)科在我國的發(fā)展培養(yǎng)了重要的學(xué)術(shù)力量,。他熱愛教育事業(yè),,秉持著“熟能生巧”“他山之石,可以攻玉”“文理兼修”等教育理念,,潛心教書育人,,力做學(xué)生為學(xué)、為事,、為人的示范,。他努力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,教學(xué)之余堅(jiān)持詩詞與書法創(chuàng)作,,以詩詞闡發(fā)治學(xué)理念及立人之本,,潛移默化影響滋養(yǎng)學(xué)生。曾獲全國優(yōu)秀科技工作者,、全國先進(jìn)工作者,、全國師德標(biāo)兵等榮譽(yù)。

  38 張忠德

  張忠德,,男,,漢族,1964年9月生,,中共黨員,,廣州中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院教授,。他堅(jiān)守臨床第一線,從事中醫(yī)急診教學(xué)33年,,培養(yǎng)博士和碩士研究生50多名,。他曾四赴抗擊新冠肺炎疫情一線開展支援,以言傳身教引導(dǎo)學(xué)生踐行醫(yī)者使命,。他注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,,將從抗疫一線獲得的寶貴資料和經(jīng)驗(yàn),開發(fā)成中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)實(shí)踐課程,,積極引導(dǎo)學(xué)生做到科研服務(wù)于臨床,、服務(wù)于實(shí)際。他創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,,提出“急救思路引導(dǎo)教學(xué)法”,,把臨床診治思路推前至課堂,以急救主體思路為綱,,強(qiáng)化急診臨床思維的培養(yǎng),。曾獲全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù),。

  39 石蘭松

  石蘭松,,男,瑤族,,1965年9月生,,中共黨員,廣西壯族自治區(qū)南寧市上林縣西燕鎮(zhèn)中心學(xué)校刁望教學(xué)點(diǎn)教師,。他扎根偏僻石山庫區(qū)35年,,用堅(jiān)守書寫著鄉(xiāng)村教師的初心使命。他每天4趟往返,,義務(wù)擺渡接送學(xué)生上下學(xué),,把“一個(gè)都不能少”作為使命擔(dān)當(dāng),圓孩子們的上學(xué)夢,。他師德高尚,,用心用情關(guān)注孩子們成長成才,不僅擔(dān)任語文,、數(shù)學(xué),、美術(shù)、體育等多個(gè)學(xué)科的教師,,還為孩子們做飯,、照顧孩子們生活,被當(dāng)?shù)匕傩沼H切地稱為扎根山區(qū)教育事業(yè)的“不老松”,。曾獲全國優(yōu)秀教師,、全國最美鄉(xiāng)村教師等榮譽(yù),。

  40 孫杰遠(yuǎn)

  孫杰遠(yuǎn),男,,漢族,,1966年7月生,中共黨員,,廣西師范大學(xué)教授,。他在高校辛勤耕耘30年,持教書育人之責(zé),、因材施教之重,,長期擔(dān)任本科生和研究生“教育研究方法”“教育學(xué)原理”教學(xué)任務(wù)。他致力鄉(xiāng)村教育教學(xué)改革,,創(chuàng)新實(shí)施“雙師教學(xué)”模式,,推進(jìn)民族地區(qū)、偏遠(yuǎn)地區(qū)課堂教學(xué)改革,,推動(dòng)教育精準(zhǔn)扶貧,。他主持多項(xiàng)國家級、省部級項(xiàng)目,,潛心學(xué)術(shù)研究,,在教育學(xué)原理、民族教育,、教育人類學(xué)、基礎(chǔ)教育改革等領(lǐng)域形成了豐富的研究成果,。曾獲廣西高等學(xué)校教學(xué)名師,、廣西優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、廣西八桂學(xué)者等榮譽(yù),。

  41 顏業(yè)岸

  顏業(yè)岸,,男,漢族,,1973年6月生,,中共黨員,海南省瓊海市嘉積中學(xué)教師,。他投身基層舞蹈教育30年,,用源源不斷的創(chuàng)意和永不磨滅的熱情,言傳身教,、傳道授藝,,帶領(lǐng)一批批普通的農(nóng)村學(xué)生走進(jìn)了國家乃至國際舞蹈藝術(shù)殿堂。他編排并指導(dǎo)學(xué)生們表演的舞蹈作品,,曾70多次榮獲國內(nèi)外舞蹈比賽一等獎(jiǎng)或金獎(jiǎng),。他為全國藝術(shù)院校培養(yǎng)輸送了300多名舞蹈藝術(shù)特長生,。如今他雖然已成為榮譽(yù)等身的名師,仍站在舞蹈教學(xué)一線,,并把舞蹈教學(xué)的對象從特長生延伸到了基層舞蹈教師,,讓更多中小學(xué)生能夠接受到高水平的舞蹈藝術(shù)教育。曾獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�,、全國模范教師,、全國最美教師等榮譽(yù)。

  42 陳曉明

  陳曉明,,女,,漢族,1972年10月生,,中共黨員,,海南省農(nóng)林科技學(xué)校教師。她扎根山區(qū)從事農(nóng)業(yè)職業(yè)教育27年來,,足跡遍布海南省民族地區(qū),,把“愛、責(zé)任,、幸�,!眰鬟f到千家萬戶,展現(xiàn)了當(dāng)代教師的高尚品德,。她以高度的責(zé)任感,,努力克服辦學(xué)困難,積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,,推進(jìn)產(chǎn)教融合,、校企合作。她始終堅(jiān)守教書育人的職責(zé),,為農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展和民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生,。她以滿腔熱忱投入扶貧工作,主動(dòng)承擔(dān)幫扶任務(wù),,促進(jìn)“農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展”,。曾獲海南省優(yōu)秀教師、海南省先進(jìn)工作者,、海南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù),。

  43 蔣興良

  蔣興良,男,,漢族,,1961年6月生,中共黨員,重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院教授,。他從業(yè)39年,、從教20年,始終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在極端環(huán)境電氣外絕緣,、覆冰與防冰減災(zāi)教學(xué)研究中,,為我國電力行業(yè)培養(yǎng)了120余名碩士和博士畢業(yè)生。他始終以身作則,,事事敢為人先,,為學(xué)生樹立為人為事的榜樣。他帶領(lǐng)學(xué)生深入青藏高原,,攻克2800米至5100米高海拔電氣外絕緣難題,,為青藏鐵路建設(shè)節(jié)省巨額開支。他在雪峰山歷經(jīng)13年建成能源安全領(lǐng)域國家級野外科學(xué)觀測研究站,,為創(chuàng)造性開發(fā)我國首套電網(wǎng)覆冰預(yù)報(bào)預(yù)警系統(tǒng)提供了有力支持,。曾獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀科技工作者,、重慶市教書育人楷模等榮譽(yù),。

  44 李龍梅

  李龍梅,女,,漢族,,1964年12月生,中共黨員,,重慶市特殊教育中心校長,、教師。她扎根特殊教育20年,,勤奮鉆研,,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),,打造出一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,,幫助一批又一批視障孩子用知識立志,以技能自強(qiáng),,獲得了有尊嚴(yán)的生活,,320多名視障學(xué)生升入高等院校深造。她帶著全校教師堅(jiān)持家訪10年,,累計(jì)行程3萬多公里,,受訪學(xué)生近300人次,覆蓋重慶30多個(gè)區(qū)縣。她注重特殊兒童全面發(fā)展,,先后組建“揚(yáng)帆”師生管樂團(tuán),、盲人跳繩隊(duì)、啦啦操隊(duì)等,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,陶冶他們的情操。曾獲全國三八紅旗手,、重慶市教書育人楷模,、重慶市道德模范等榮譽(yù)。

  45 黃廷祝

  黃廷祝,,男,,漢族,1964年10月生,,中共黨員,,電子科技大學(xué)英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院教授。他堅(jiān)守教書育人初心使命,,任教35年始終堅(jiān)持每年完整主講本科數(shù)學(xué)核心基礎(chǔ)課,,指導(dǎo)本科生研究訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì),。他積極推動(dòng)新工科教育,,開展全國大學(xué)數(shù)學(xué)課程與教材改革,大力推進(jìn)課程思政建設(shè),,形成了“課程門門有思政,、教師人人講育人”的格局。他注重教學(xué)創(chuàng)新,,主持的課程入選國家一流本科課程,、國家精品資源共享課。新冠肺炎疫情防控期間,,他全力組織開展在線教學(xué),,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。曾獲國家教學(xué)名師等榮譽(yù),。

  46 高維榮

  高維榮,,女,漢族,,1979年9月生,,中共預(yù)備黨員,四川省涼山彝族自治州昭覺縣民族中學(xué)教師,。她扎根貧困地區(qū)23年,,愛生如子,,愛校如家,長期資助貧困孩子,,為彝區(qū)培育出一批又一批的新人,,為助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出重要貢獻(xiàn)。她堅(jiān)持以學(xué)生為本,,創(chuàng)新教育教學(xué)方式,,用人格魅力引領(lǐng)孩子的成長,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。她在班級管理工作中大膽創(chuàng)新,,注重對學(xué)生德育及綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),注重做好寄宿制學(xué)生生活習(xí)慣養(yǎng)成,,在全州起到引領(lǐng)示范作用,。她在“控輟保學(xué)”工作中,扎實(shí)開展學(xué)生結(jié)對幫扶,,沒落下一個(gè)孩子,。曾獲全國模范教師、四川省優(yōu)秀教師等榮譽(yù),。

  47 李紅波

  李紅波,,女,漢族,,1972年4月生,,群眾,貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師,。因?yàn)橐粋(gè)扶貧的夢想,,她放棄在貴陽工作的優(yōu)渥環(huán)境,在癌癥術(shù)后恢復(fù)的艱難時(shí)期,,主動(dòng)請纓到偏遠(yuǎn)的臺江縣中等職業(yè)學(xué)校扶貧,。她傾注了熱血與青春,取得職教脫貧攻堅(jiān)的突出成績,。在她扶貧兩年時(shí)間里,,臺江職校的護(hù)理專業(yè)從無到有,從有到精,。她積極推進(jìn)職業(yè)教育改革,,16名教師和18名學(xué)生獲得全國、全省及黔東南苗族侗族自治州各類獎(jiǎng)項(xiàng),。她提出了“三進(jìn)三查三幫”的學(xué)生管理制度,即輔導(dǎo)學(xué)困生,,幫助貧困生,,關(guān)愛留守生,學(xué)生從厭學(xué)到主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了困難學(xué)生零輟學(xué),。曾獲全國五一巾幗標(biāo)兵等榮譽(yù),。

  48 劉秀祥

  劉秀祥,男,,漢族,,1986年3月生,中共黨員,,貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師,。他幼年喪父,從初一到大學(xué),,一直帶著母親上學(xué),,感動(dòng)全社會。2012年大學(xué)畢業(yè),,他放棄外面優(yōu)厚待遇的工作,,回到貴州大山深處從教,將全部精力奉獻(xiàn)給山區(qū)教育,。為了實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué),,9年里他騎著摩托車跑遍了望謨縣10余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的每一個(gè)村寨,騎壞了8輛摩托車,,使1800多個(gè)孩子重返校園,。他發(fā)起“助學(xué)走鄉(xiāng)村行動(dòng)”,牽線一對一資助貧困學(xué)生2700多人,。他組建名師工作室,,培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師近10萬人,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)更多鄉(xiāng)村教師發(fā)展,。曾獲全國最美教師,、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒅袊嗄晡逅莫?jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù),。

  49 畢首金

  畢首金,,男,漢族,,1964年11月生,,中共黨員,云南省昆明市官渡區(qū)白漢場中心學(xué)校教師,。他扎根山區(qū)小學(xué),,從事體育教育工作38年,默默奉獻(xiàn),,無怨無悔,。他利用節(jié)假日,、雙休日自制體育器材100多種,共計(jì)1萬多件,,開辟運(yùn)動(dòng)場地1000多平方米,,為山區(qū)孩子開展體育活動(dòng)創(chuàng)造了條件,被譽(yù)為學(xué)校體育發(fā)明家,。他積極推進(jìn)體育教育改革創(chuàng)新,,推動(dòng)體育“大課間”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),所在學(xué)校獲得云南省優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號,,體育課堂教學(xué)競賽獲國家級和省級獎(jiǎng)勵(lì),。他勤于思考,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)表了多篇體育教育論文,,產(chǎn)生廣泛社會影響。曾獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�,、全國先進(jìn)工作者,、云南省特級教師等榮譽(yù)。

  50 周紅杰

  周紅杰,,男,,哈尼族,1962年11月生,,中共黨員,,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)普洱茶學(xué)院教授。他三十七年如一日,,堅(jiān)守在茶學(xué)教育和科研的第一線,,在國內(nèi)率先開設(shè)多門茶學(xué)本科生和研究生課程,傳道授業(yè)育人,,做好莘莘學(xué)子的茶學(xué)領(lǐng)路人,。他積極投身學(xué)科教學(xué)改革和課程建設(shè),開設(shè)的首門茶學(xué)網(wǎng)絡(luò)慕課,,輻射全國170所高校,,學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)5萬人次。他積極推進(jìn)育人方式改革,,將教學(xué)從課堂搬到山間茶園,,讓學(xué)生在夯實(shí)技能的同時(shí),也為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量,。他作為產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才,,以科研成果助農(nóng)興農(nóng)、鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,,引領(lǐng)推動(dòng)了當(dāng)?shù)夭璁a(chǎn)業(yè)發(fā)展,。曾獲全國優(yōu)秀教師,、云南省教學(xué)名師等榮譽(yù)。

  51 強(qiáng)巴次仁

  強(qiáng)巴次仁,,男,藏族,,1978年9月生,,中共黨員,西藏自治區(qū)薩嘎縣昌果鄉(xiāng)完全小學(xué)校長,、教師,。他從拉薩師范高等專科學(xué)校畢業(yè)后,,21年來扎根邊疆教書育人崗位,,不計(jì)得失、任勞任怨,、默默奉獻(xiàn),。他堅(jiān)持以仁愛育人,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,,進(jìn)行無條件耐心細(xì)致的輔導(dǎo),;對家庭困難學(xué)生,送醫(yī)送鞋送衣,,像對待自己的孩子一樣呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,把愛傳遞給每一個(gè)學(xué)生。他高度重視教職工思想政治素質(zhì)提升,,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體學(xué)習(xí),,不斷提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)全校教師爭做敬業(yè),、業(yè)精,、愛生、自律的優(yōu)秀教師,。曾獲全國模范教師,、西藏自治區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

  52 美郎宗貞

  美郎宗貞,,男,,藏族,1971年3月生,,中共黨員,,西藏大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授。他從教27年來,,將立德樹人作為目標(biāo),,用愛心和耐心教育各族學(xué)生愛黨愛國,、學(xué)好知識、學(xué)會做人,,筑牢中華民族共同體意識,。他堅(jiān)持教書育人與科學(xué)研究相結(jié)合,因材施教,,推進(jìn)融合教育,,將北京大學(xué)、四川大學(xué)等高校的優(yōu)質(zhì)課程帶入西藏大學(xué),,幫助學(xué)生開拓視野,、提升能力。他帶領(lǐng)學(xué)生積極參與社會調(diào)查,、生產(chǎn)勞動(dòng),、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等社會實(shí)踐,,在生動(dòng)的實(shí)踐中增長見識,,加強(qiáng)民族交往交流交融,打牢民族團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ),。曾獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

  53 郝  躍

  郝躍,男,,漢族,,1958年3月生,,九三學(xué)社社員,,西安電子科技大學(xué)微電子學(xué)院教授、中國科學(xué)院院士,。他扎根祖國西部四十年如一日,,深耕講壇、潛心育人,,先后培養(yǎng)碩士,、博士畢業(yè)生370多名。他創(chuàng)新教育教學(xué)理念,,構(gòu)建了“理論課程—實(shí)踐能力—?jiǎng)?chuàng)新素質(zhì)”三位一體集成電路復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,,在全國多所高校推廣應(yīng)用,為我國關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域突破培養(yǎng)了大批拔尖創(chuàng)新人才,。他先后資助多名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),,將獲得的200萬元獎(jiǎng)金全部捐出,用于設(shè)立獎(jiǎng)助基金。他注重科研育人,,瞄準(zhǔn)國家重大需求,,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)推動(dòng)我國在氮化物第三代半導(dǎo)體電子器件領(lǐng)域步入國際領(lǐng)先行列。曾獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),、國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng),、陜西省最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

  54 孫志成

  孫志成,,男,,漢族,1972年12月生,,群眾,陜西省商洛市丹鳳縣蔡川鎮(zhèn)兩岔口教學(xué)點(diǎn)教師,。他積極響應(yīng)黨的號召,,扎根邊遠(yuǎn)高寒山區(qū)一干就是29年,為貧困山區(qū)孩子鋪就了一條通向未來的平坦大路,。一所學(xué)校,、一個(gè)教師,“校長勤雜工,、掃地兼打鐘,、教師又廚師、保姆是護(hù)工”是他最真實(shí)的寫照,。他遍訪了學(xué)區(qū)的每個(gè)學(xué)生家庭,,全面掌握孩子們家庭生活狀況,努力做山區(qū)家長和孩子們的知心人,。他通過有效組織課堂教學(xué),,探索出上好三級復(fù)式課的好方法,將教學(xué)點(diǎn)辦成了百姓心中“家門口的好學(xué)�,!�,。曾獲陜西省德育工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

  55 董彩云

  董彩云,,女,,保安族,1971年9月生,,中共黨員,,甘肅省臨夏回族自治州積石山保安族東鄉(xiāng)族撒拉族自治縣吹麻灘小學(xué)教師。她三十年如一日堅(jiān)守在“三區(qū)三州”鄉(xiāng)村教育一線,,不忘從教初心,,牢記育人使命,默默耕耘,,無私奉獻(xiàn),。她積極發(fā)揮模范帶頭作用,,深入研究教材、探討方法,,幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)好,,成長成才。她堅(jiān)持以仁愛之心,,認(rèn)真對待每一名學(xué)生,,努力幫助每一名學(xué)生。她注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),,通過參與式教學(xué)帶動(dòng)青年教師快速成長,,為薄弱學(xué)校送去先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,助力推動(dòng)教育脫貧,。曾獲全國模范教師,、甘肅省隴原名師等榮譽(yù)。

  56 李江紅

  李江紅,,女,,漢族,1974年10月生,,中共黨員,,甘肅省隴南市武都區(qū)東江幼兒園園長、教師,。她扎根幼兒教育27年,,堅(jiān)持“靈動(dòng)教育,生動(dòng)成長”的辦園理念,,把幼兒教育融進(jìn)了自己的生命歷程,,打造高品質(zhì)園所。她積極致力于教學(xué)改革,,潛心于園本課題研究,,做學(xué)科上的帶頭人,保教工作中的骨干,。她嚴(yán)格要求,,躬身垂范,在平凡崗位上堅(jiān)守和傳承,,做師德上的模范標(biāo)兵,。作為教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心特聘實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)專家和隴南師專特聘教師,通過結(jié)對幫扶,、送教下鄉(xiāng)等多種方式,,先后培訓(xùn)教師3萬人次,甘做他人成長階梯。曾獲甘肅省隴原名師,、甘肅省特級教師等榮譽(yù),。

  57 周全中

  周全中,男,,漢族,,1973年3月生,中共黨員,,青海省海東市第一中學(xué)教師,。他在語文教學(xué)中踐行“到生活中學(xué)習(xí)語文,在體驗(yàn)中感悟語文”的大語文學(xué)習(xí)理念,,力促課內(nèi)課外學(xué)習(xí)深度結(jié)合,。面對當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀資源不足問題,他曾用鐵筆蠟紙刻寫閱讀資料,,編輯印刷《閱讀芳草地》達(dá)103期270萬字,,讓孩子們閱讀不再困難。他以身作則,,積極引導(dǎo)學(xué)生參加各類社會實(shí)踐活動(dòng),在愛護(hù)“三江源”母親河等行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任和奉獻(xiàn)精神,。他關(guān)愛學(xué)生,,連續(xù)為7屆高三班級寄宿生每人每天早晨煮兩個(gè)雞蛋,被學(xué)生稱為“雞蛋老師”,。曾獲全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、青海省勞動(dòng)模范、青海省特級教師等榮譽(yù),。

  58 王  剛

  王剛,,男,漢族,,1966年4月生,,中共黨員,青海省黃南藏族自治州同仁市民族中學(xué)教師,。他從事民族教育事業(yè)30多年,,把最大的愛心獻(xiàn)給學(xué)生,用最好的教育方式引導(dǎo)學(xué)生,,把最透徹的知識傳授給學(xué)生,。他心系桃李,始終把學(xué)生的成長放在第一位,,專心教導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心照顧學(xué)生,在教學(xué)上他是嚴(yán)師,在生活上他是慈父,,用愛心和耐心去感化學(xué)生,。他寓教于樂,推進(jìn)啟發(fā)式,、討論式教育,,最大程度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。他急學(xué)生之所急,,盡教學(xué)之所能,,數(shù)十年如一日,無償為學(xué)生提供大量學(xué)習(xí)資料,。曾獲全國優(yōu)秀教師,、青海省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

  59 李新華

  李新華,,男,,漢族,1971年10月生,,中共黨員,,寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)中學(xué)分校校長、教師,。從教25年來,,他始終以先進(jìn)的教育理念和扎實(shí)的教學(xué)功底為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。作為班主任,,他以“厚德”為先,,以“關(guān)愛”為本,以“上進(jìn)”為實(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生厚德載物,,自強(qiáng)不息。作為校長,,他勤勉敬業(yè),,以校為家,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,,實(shí)施“進(jìn)步體驗(yàn)”教學(xué)改革,,讓學(xué)生在自信中快樂學(xué)習(xí)。他注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,創(chuàng)造性地將音體美課程進(jìn)行整合,,開設(shè)了足球、籃球,、羽毛球,、書法,、素描、聲樂,、器樂,、舞蹈等綜合課程,讓學(xué)生掌握1—2項(xiàng)終身受益的運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)愛好,。曾獲寧夏教書育人楷模等榮譽(yù),。

  60 李  平

  李平,女,,漢族,,1974年2月生,中共黨員,,寧夏大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院教授,。她扎根西部二十五載,堅(jiān)守教書育人一線,,在構(gòu)建化工專業(yè)本科人才實(shí)踐能力培養(yǎng)模式方面不斷探索,,取得扎實(shí)育人成效。她注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,,先后指導(dǎo)200多名學(xué)生參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,獲得各級獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng),有效提高了學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。作為化學(xué)工程與工藝專業(yè)負(fù)責(zé)人,,她勇挑重?fù)?dān)、銳意創(chuàng)新,,將本專業(yè)建成自治區(qū)優(yōu)勢特色專業(yè),主編的制圖教材被全國60多所高校廣泛使用,。曾獲寧夏教學(xué)名師,、寧夏優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。

  61 陳  麗

  陳麗,,女,,漢族,1972年7月生,,中共黨員,,新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)沙灣市第三中學(xué)黨總支書記、教師,。她扎根教學(xué)一線30年,,結(jié)合地域?qū)嶋H,開設(shè)感恩課程,、紅色課程,、雷鋒課程等德育課程,,強(qiáng)化師生對黨、對祖國的認(rèn)同,。她愛生如子,,多年來傾情幫扶殘疾學(xué)生,耐心幫助家庭困難學(xué)生,、單親家庭學(xué)生以及有心理障礙的特殊學(xué)生學(xué)習(xí)成長,。她注重語文教學(xué)改革,創(chuàng)新探索351智慧課堂教學(xué)五步模式,,為全縣培養(yǎng)了一大批語文學(xué)科骨干教師,。她用責(zé)任和奉獻(xiàn)譜寫著教育脫貧之歌,所在學(xué)校獲得新疆脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)基層黨組織稱號,。曾獲新疆優(yōu)秀教育工作者,、新疆德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

  62 祖力亞提·司馬義

  祖力亞提·司馬義,,女,,維吾爾族,1977年9月生,,中共黨員,,新疆大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、教授,。她堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),,立足民族地區(qū)高等教育實(shí)際,注重引領(lǐng)和促進(jìn)各民族學(xué)生交流交往交融,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)育人,、科研育人和實(shí)踐育人的有效銜接和統(tǒng)一。她帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)深入推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新,,形成了具有多民族地區(qū)高校特色的“4+1+1”課程體系,,幫助師生鑄牢中華民族共同體意識。她堅(jiān)持科研育人,,用格物致知的科學(xué)精神全方位影響學(xué)生,,培養(yǎng)出了一批政治立場堅(jiān)定、專業(yè)素質(zhì)過硬的高層次優(yōu)秀人才,。曾獲全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人,、全國巾幗建功標(biāo)兵等榮譽(yù)。

  63 辜  薪

  辜薪,,男,,漢族,1979年1月生,,中共黨員,,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師圖木舒克市教學(xué)研究和師資培訓(xùn)中心教師,。他扎根民族地區(qū)教育事業(yè)20年,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,注重學(xué)生養(yǎng)成教育,影響了一批又一批的民族地區(qū)學(xué)生,。他堅(jiān)持以愛育愛教育理念,,在學(xué)習(xí)、思想,、生活上全面關(guān)心學(xué)生,,使希望與夢想之花在戈壁上綻放。他積極投身全面提升國家通用語言文字教學(xué)質(zhì)量工作,,組織實(shí)施分層教學(xué),,進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)精準(zhǔn)幫扶,有效提升了學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)效,。新冠肺炎疫情防控期間,,他立足崗位、發(fā)揮特長,,組織協(xié)調(diào)全師學(xué)生“停課不停學(xué)”線上教學(xué),。曾獲新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人、兵團(tuán)優(yōu)秀教研員等榮譽(yù),。

  64 周  嶺

  周嶺,,女,漢族,,1972年6月生,,無黨派人士,塔里木大學(xué)機(jī)械工程系教授,。她扎根南疆26年,,將“用胡楊精神育人,為興疆固邊服務(wù)”貫穿在教學(xué),、科研和社會服務(wù)中,靜心教書,,潛心育人,,培養(yǎng)2100多名畢業(yè)生,60%留在新疆,,36%留在南疆,。她立足農(nóng)業(yè)工程學(xué)科實(shí)際,堅(jiān)持以振興南疆新工科為己任,,培養(yǎng)了一大批又紅又專的農(nóng)機(jī)人才,。她心系貧困百姓,,真情為民,堅(jiān)持把論文寫在南疆大地,,潛心鉆研農(nóng)機(jī)裝備和資源利用開發(fā),,助力南疆脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。她積極參政議政,,建言獻(xiàn)策,,成為本地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級的助推人。曾獲新疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)名師,、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)先進(jìn)工作者等榮譽(yù),。

【責(zé)任編輯:周勇 】

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